EF Education First (EF), organización global especializada en programas educativos culturalmente inmersivos, ha publicado la edición 2024 de su Índice de Competencia en Inglés (EF EPI), el estudio internacional más extenso que evalúa las habilidades de inglés en países, capitales y regiones desde 2011.
Por sexto año consecutivo, los Países Bajos lideraron el ranking global, seguidos de Noruega y Singapur. Este índice, basado en los resultados de pruebas de inglés de 2,1 millones de hablantes no nativos mayores de 18 años en 116 países, muestra una tendencia continua de descenso en la competencia de inglés a nivel mundial, donde los hombres presentan mayor dominio que las mujeres y los jóvenes profesionales destacan frente a estudiantes y adultos mayores de 40 años.
«El dominio del inglés en el mundo sigue en evolución,» comentó Kate Bell, autora del EF EPI. «Si bien hemos visto mejoras en el Medio Oriente y África, la tendencia global apunta a un descenso gradual del dominio del inglés en otros países. Esto refleja cómo, en 2024, se espera que las personas hablen inglés en muchos lugares, pero en la práctica no se refuerza su aprendizaje ni en la educación formal ni en el sector privado».
Resultados clave del informe:
- Competencia global en descenso: Este año, el 60% de los países reflejan puntuaciones más bajas que el año anterior. Sin embargo, se detuvo la tendencia descendente entre los jóvenes de 18 a 20 años.
- Brecha de género persistente: A nivel global, el dominio de inglés de las mujeres se mantuvo estable, mientras que el de los hombres disminuyó levemente. Aun así, los hombres presentan significativamente mayores competencias en 40 países. África destaca como la única región donde las mujeres tienen mejores habilidades en inglés que los hombres, y su competencia mejoró notablemente este año.
- Desempeño regional: Asia mostró el mayor descenso, impulsado principalmente por India y, en menor grado, China. Europa también reflejó un descenso leve, más pronunciado en la UE. América Latina, luego de años de crecimiento, experimentó una disminución en el dominio del inglés, con algunas naciones manteniendo estabilidad, y Oriente Medio mostró una mejora, sobre todo en Arabia Saudita.
Resultados en Latinoamérica y Panamá
En América Latina, la competencia en inglés se mantuvo estable entre 2011 y 2017, experimentando desde entonces variaciones mínimas. En contraste, Panamá, que ocupa la posición #71, se ha mantenido estable y, aunque ha superado el promedio global, su progreso es más lento en comparación con otros países centroamericanos que han mostrado avances en los últimos años.
El desempeño por edades en Panamá revela una tendencia interesante: mientras que los adultos mayores de 40 años mejoran, los jóvenes entre 18 y 20 años han visto una caída constante en sus habilidades desde 2017, una situación que no es común en la región. La brecha de género en Panamá también se ha incrementado, siendo uno de los pocos países en América Latina donde los hombres aventajan a las mujeres en dominio de inglés, con una diferencia de aproximadamente 30 puntos.
EF Education First abre una nueva y más grande oficina en Panamá
Como parte de su misión de «abrir el mundo a través de la educación», EF Education First sigue creciendo en Panamá y recientemente inauguró una oficina de mayor tamaño, ubicada en el piso 7 de H. Dream Plaza, Avenida Centenario, Costa del Este. Este espacio refleja un diseño inspirado en el entorno cultural e histórico del país, fusionando arte local e influencias internacionales.
Al entrar, los visitantes son recibidos por una obra de arte monumental del destacado artista panameño Cisco Merel, que representa un ave abstracta conectada simbólicamente a la tierra. El vestíbulo, con un mosaico geométrico que recuerda los diseños del Casco Viejo, ofrece una conexión visual con el paisaje tropical de Costa del Este. Las salas de reuniones están adornadas con molas tradicionales de los Guna, y el colorido diseño evoca la vibrante cultura indígena panameña.
La oficina también refleja la identidad global de EF, incluyendo una versión en gran escala del icónico logotipo de EF, diseñado por el célebre Paul Rand. Esta referencia visual subraya el alcance expansivo de EF y su misión de conectar a las personas a través de la educación y el aprendizaje intercultural.
EF Education First refuerza su compromiso con Panamá, ofreciendo experiencias educativas que fomentan el crecimiento personal y el dominio del inglés, un recurso vital para los profesionales y estudiantes del país en un mundo cada vez más conectado.
El informe de tendencias EF EPI está disponible para descargar.
EF Education First ofrece educación culturalmente inmersiva a través de programas de idiomas, viajes, intercambio cultural y académicos en más de 100 países. Fundada en Suecia en 1965, la misión de EF es abrir el mundo a través de la educación.
